| Forum eLearning Capano RSS Feed |
| Sistemi combinatori e Mappe di Karnaugh |
| Ci sono 1 risposta/e, l'ultimo messaggio è stato inserito il 12 set 2008 alle ore 01:49:32 da admin La seconda edizione del libro Sistemi Combinatori e Mappe di Karnaugh è disponibile dal 28 agosto 2008 all'indirizzo: http://www.lulu.com/content/3817667 |
| Inizio io con le presentazioni |
| Ci sono 1 risposta/e, l'ultimo messaggio è stato inserito il 10 set 2008 alle ore 19:19:07 da simionimarialuigia Ciao a tutti, Complimenti per la Vs. bella iniziativa! |
| Seconda edizione libro D. Capano |
| Pubblicata la seconda edizione, rivista ed ampliata, del libro: Sistemi Combinatori & Mappe di Karnaugh (28 agosto 2008 ISBN: 978-1-4092-2733-5). Il libro è acquistabile: download in pdf e stampa cartacea dal seguente link: http://www.lulu.com/content/3817667 ![]() |
| Circolo Culturale Mario Luzi |
| Il circolo culturale Mario Luzi di Boccheggiano organizza anche quest'anno il Quarto Bando Letterario Europeo città di Montieri. http://www.circoloculturaleluzi.net bando_2008.pdf (45,5 KB) |
| Tavola Rotonda eLearning |
| Video Tavola rotonda ANITEL http://ustream.tv/anitelone/videos/...SlXM86k9ZrXg |
| Libro sui Learning object |
| Libro: "Learning object. Progettazione dei contenuti didattici per l'e-learning" di Marcello Giacomantonio Carocci - 2007 Prezzo: ? 27.30 |
| eLearning. Capire, progettare, comunicare |
| eLearning. Capire, progettare, comunicare di di Lorenzo Cantoni, Luca Botturi, Chiara Succi, New MinE Lab La diffusione e la pervasività delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione hanno cambiato e stanno cambiando profondamente il modo in cui viviamo, lavoriamo, comunichiamo, impariamo. Anche il settore della formazione sta conoscendo rapide trasformazioni, al punto da rendere ormai sempre più diffusa e condivisa l'idea che sia l'eLearning a costituire il principale strumento di sviluppo di progetti formativi per la knowledge society. Prendendo avvio da un inquadramento dell'eLearning all'interno dello specifico ambito della storia della comunicazione e delle sue tecnologie, e dei rapporti tra queste ultime e la formazione, gli autori tracciano un percorso di analisi che attraversa il campo dell'instructional design e si concentra poi sulla gestione e sulla valutazione di alcuni casi concreti, con l'intento prioritario di aiutare il lettore a progettare e sviluppare un'adeguata integrazione delle tecnologie digitali per l'apprendimento e l'insegnamento e a evitare sia il rischio di una valorizzazione univoca e acritica delle tecnologie in sé, sia quello di una riduzione dell'eLearning alla sola pratica dei corsi online. Caratterizzato da una approccio di lungo periodo e di alto respiro culturale, che considera l'eLearning come una tappa di un percorso plurisecolare d'integrazione delle tecnologie della comunicazione nell'esperienza formativa, il libro possiede un forte radicamento empirico, centrato com'è sull'esperienza diretta degli autori come eLearner e come eTeacher. Gli autori Lorenzo Cantoni, Luca Botturi e Chiara Succi, così come tutte le altre persone che hanno contribuito a questo volume, lavorano presso il New MinE Lab - New Media in Education Laboratory dell'Università della Svizzera Italiana, a Lugano. Fonte: http://www.wbt.it/index.php?pagina=205 |
| IGEL Il Giornale dell'E-Learning |
| Il Giornale dell'E-Learning Anno 1 - Numero 2 http://www.wbt.it/ Reg. Trib. di Ancona 8/07 reg.per. 1675 RCC - ISSN 1971-9604 - Dir. responsabile: Marcello Giacomantonio - Condirettore: Paolo Frignani - Editore Wbt.it Srl - Ancona (Italy) - www.wbt.it |
| Sbarcato all'università come testo di riferimento |
| Il mio libro E-Learning: un esperimento via web su corsi di Fondamenti di Informatica è stato adottato come testo di riferimento presso la Facoltà di Scienze Manageriali nel corso Web content management and e-learning Prof. Fabio Fioravanti dell'Università Gabriele D'Annunzio Chieti - Pescara http://www.scienzemanageriali.unich...08/wcmel.htm Admin |
| Sondaggio sul Modulo Sistemi Combinatori e M.K. |
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